Generaciones de las PC’S. El inicio de los transistores.
Tecnología.
09/08/2013
Actividad 2
Anahí Berenice
Nieto Olivo. 1 A
Generaciones De Las
PC’s:
Primera Generación
(1951-1958)
|
En esta generación había un gran desconocimiento
de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en
esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado
de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta generación
abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación.
Estas máquinas tenían las siguientes características:
|
·
Usaban
tubos al vacío para procesar información.
·
Usaban
tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
·
Usaban cilindros
magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
·
Eran
sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran
cantidad de calor y eran sumamente lentas.
·
Se
comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.
En esta generación las máquinas son grandes y
costosas (de un costo aproximado de 10,000 dólares).
La computadora más exitosa de la primera generación
fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios cientos. Esta computadora que
usaba un esquema de memoria secundaria llamado tambor magnético, que es el
antecesor de los discos actuales.
Segunda Generación (1958-1964)
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En esta generación las computadoras se reducen de
tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran
bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS
de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con
cinta perforada y otras por medio de cableado en un tablero.
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Características de esta generación:
·
Usaban
transistores para procesar información.
·
Los
transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al
vacío.
·
200
transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al
vacío.
·
Usaban
pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones.
Cantidad de calor y eran sumamente lentas.
·
Se
mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la
primera generación.
·
Se
desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales
eran comercialmente accesibles.
·
Se usaban
en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del
tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.
·
La marina
de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind
I".
·
Surgieron
las minicomputadoras y los terminales a distancia.
·
Se
comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
Tercera Generación (1964-1971)
|
La tercera generación de computadoras emergió con
el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se
colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura.
Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas,
desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. El ordenador
IBM-360 dominó las ventas de la tercera generación de ordenadores desde su
presentación en 1965. El PDP-8 de la Digital fue el primer miniordenador.
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Características de esta generación:
·
Se
desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
·
Se
desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información.
Un "chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes
electrónicos en miniatura llamados semiconductores.
·
Los
circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como
cargas eléctricas.
·
Surge la
multiprogramación.
·
Las
computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis
matemáticos.
·
Emerge la
industria del "software".
·
Se
desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
·
Otra vez
las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.
·
Consumían
menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.
Cuarta Generación (1971-1988)
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Aparecen los microprocesadores que es un gran
adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y
con una velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos
circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se
extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras personales que
han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en
general sobre la llamada "revolución informática".
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Características de esta generación:
·
Se
desarrolló el microprocesador.
·
Se
colocan más circuitos dentro de un "chip".
· "LSI
- Large Scale Integration circuit".
· "VLSI
- Very Large Scale Integration circuit".
·
Cada
"chip" puede hacer diferentes tareas.
·
Un
"chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad
de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por
otros "chips".
·
Se
reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips"
de silicio.
·
Se
desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
·
Se
desarrollan las supercomputadoras.
Quinta Generación (1983 al presente)
En vista de la acelerada marcha de la
microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también
a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las
computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de
la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han
podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora
en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control
especializados.
Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la
quinta generación de computadoras", con los objetivos explícitos de
producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en
los Estados Unidos ya está en actividad un programa en desarrollo que persigue
objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:
·
Se
desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
·
Se
desarrollan las supercomputadoras.
Inteligencia artificial:
La inteligencia artificial es el campo de estudio
que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la solución
de problemas a la computadora.
Robótica:
La robótica es el arte y ciencia de la creación y
empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido independiente
que realiza actividades físicas y de cálculo. Están siendo diseñados con
inteligencia artificial, para que puedan responder de manera más efectiva a
situaciones no estructuradas.
Sistemas expertos:
Un sistema experto es una aplicación de
inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de la experiencia
humana para ayudar a la resolución de problemas.
Redes de comunicaciones:
Los canales de comunicaciones que interconectan
terminales y computadoras se conocen como redes de comunicaciones; todo el
"hardware" que soporta las interconexiones y todo el
"software" que administra la transmisión.
El inicio de los
transistores:
Quentin Kaiser escribió: "Si no hubiese sido por las microondas o el radar de UHF, probablemente nunca hubiéramos tenido la necesidad de
detectores de cristal. Si no hubiéramos obtenido detectores de cristal,
probablemente no habríamos tenido el transistor, salvo que hubiera sido
desarrollado de algún modo completamente diferente". (Citado en
“Revolución en miniatura” de E. Braun y S. Macdonald).
Se sabía que el contacto entre un alambre metálico y la galena (sulfuro de plomo II)
permitía el paso de corriente en
una sola dirección, tal como lo revelaron los trabajos de Carl Ferdinand Braun. El radar, por otra parte, al emplear frecuencias
elevadas, debía utilizar un detector eficaz, con muy poca capacidad eléctrica,
por lo que no era conveniente el uso de los diodos de vacío. El diodo de estado sólido era esencial para esa
finalidad. En la década de los cuarenta estaba completo el estudio teórico de
los contactos semiconductor-metal.
Para modificar la conductividad de algunos semiconductores, se tuvo en
cuenta los niveles de energía cuantificados
de los átomos, que dan
lugar a las bandas de energía cuando
existen átomos distribuidos regularmente. El estudio del movimiento de los electrones en estas
bandas, vislumbró la posibilidad de cambiar la conductividad eléctrica de
algunos semiconductores agregando impurezas controladas adecuadamente,
surgiendo así los materiales de tipo N y de tipo P.
